大阪大学　ヒロト先生

大阪大学　ヒロト先生のプロフィール

大阪大学 外国語学部

性格：人見知りしない、素直

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部活・特技・趣味

6年間ラグビーをしていて大学でも続ける予定です。特技という特技ではないかもしれませんが、友達が多いのが自慢かもしれません。

将来の夢や目標

商社に入り、海外と日本をつなぐこと

苦手克服エピソード

高校数学で躓き一時は勉強を放棄したこともありましたが、基礎知識から体系的に学びなおすことで得意な教科となりました。量をこなして身体で覚えるのではなく、知識を整理して活用して行くことが他の教科にも通ずることを発見し、国語や英語にもその成果が現れるようになりました。

大阪大学　ヒロト先生の指導の様子

生徒さんの学年

中2

生徒さんの性格・特性

大人しい

指導先エリア

大阪府豊中市

指導回数

週1回90分

主な指導教科

英語・数学・国語・理科・社会

指導方針

お子さんはADHDグレーゾーンで記憶力が低めです。以前他の家庭教師の会社に頼んでいたそうですが、その時はお子さんが分からずに悩んでいると、先生がすぐに答えだけを教えて次に進んでおり、理解が出来なかったそうです。ですので、お子さんの理解度を確認しながら指導を進めていきます。指導日には学校の授業に合わせて毎日復習ができるように計画を立てて、習慣がつくように指導していきます。また、中途半端な理解にならないように基本的な内容だけを教えていきます。実際に分かったかどうかは、小テストなどを行い確認して、理解の抜けが無い様にしていきます。

体験授業実施中です！

あすなろでは特性のある生徒さんをたくさんお任せいただいております。そういった生徒さんは特に感受性が豊かな子が多いため、接し方や声掛けの仕方を特に大切にしています。先生の選考に関しても最終的にはお子さんの力になりたいという気持ちが大きな決定要素になります。熱意を持った先生が担当の生徒の為にアイデアを考え指導法を工夫していく、この親身さこそあすなろが最も重要視している部分です。どういった生徒さんであってもその子に合わせて指導法を組み立てていくことで、取り組みやすく継続しやすい環境が作られていきます。そういった環境の下でお子さんの長所を伸ばし自尊心を育みます。
この子は他の事は違う、個性がある。そういった生徒さんに対してのオンリーワンの指導をこれからも追求していきます。
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