大阪大学 わたる先生のプロフィール
部活・特技・趣味
高校生の時からハンドボールを続けています。趣味は、野球観戦です。
将来の夢や目標
社会に貢献できる仕事
苦手克服エピソード
中学まで特に数学と理科が苦手で、理数系の勉強を避けていた時期がありました。しかし高校受験に際してこのままではダメだと思い直し、たとえ分からなくても何度でも勉強を繰り返すようにしました。そのおかげで数学や理科への苦手意識も薄まり、志望校に合格することができました。
大阪大学 わたる先生の指導の様子
生徒さんの学年
小4
生徒さんの性格・特性
素直、人懐こい
指導先エリア
大阪府豊中市
指導回数
週1回90分
主な指導教科
算数・国語・理科・社会
指導方針
お子さんはサッカーが好きな素直で人懐こい子です。ADHDで集中力がなく苦手な教科に関してなかなか勉強に取り組めず授業についていけていません。勉強の内容が難しくなってきているので、基本的な所を授業に合わせて理解していけるように予習復習の習慣をつけていきます。指導日には漢字が苦手なので一緒にクイズ形式にしたりしながら楽しめるように教えていきます。苦手な科目ばかりだと嫌になってしまうので出来るところを伸ばせるように好きな算数を伸ばしていけるように指導していきます。指導のない日は毎日15分でも予習復習が出来る様に予習復習計画帳を活用して計画を立てていきます。
体験授業実施中です！
あすなろでは特性のある生徒さんをたくさんお任せいただいております。そういった生徒さんは特に感受性が豊かな子が多いため、接し方や声掛けの仕方を特に大切にしています。先生の選考に関しても最終的にはお子さんの力になりたいという気持ちが大きな決定要素になります。熱意を持った先生が担当の生徒の為にアイデアを考え指導法を工夫していく、この親身さこそあすなろが最も重要視している部分です。どういった生徒さんであってもその子に合わせて指導法を組み立てていくことで、取り組みやすく継続しやすい環境が作られていきます。そういった環境の下でお子さんの長所を伸ばし自尊心を育みます。
この子は他の事は違う、個性がある。そういった生徒さんに対してのオンリーワンの指導をこれからも追求していきます。
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