ADHDの特性を理解して、指導をして欲しい

ADHDの特性を理解して、指導をして欲しい

【京都府八幡市】中2 男の子

ADHDのお子さんでケアレスミスが多い。お子さんに寄り添って指導してほしい。

ご相談内容

お子さんはADHDで集中力があまりないとのことです。小学5年生のころから集団塾に通っていて、集団授業からついていけなくなったので個別塾に移ったが、思うような点数がとれていないとのことです。お子さんは数学が得意みたいですが、その数学も思うような点数がとれていないみたいです。計算ミスで毎回10点くらい落としているようです。お子さんに寄り添って、指導してもらいたいとのご相談でした。

家庭教師のあすなろからのアドバイス

あすなろスタッフ:あべ
まず、ADHDとのことで、集中力が切れやすいとのことでしたので、こまめに休憩をとり、お子さんの無理のないように指導は進めていきたいとお話しました。また、授業には中々ついていけないとのことでしたので、まずは授業に合わせて予習復習をしていき、学校の授業にしっかりとついていけるようにしていきましょうとお話しました。得意な数学で点数をとって自信をつけてもらいたいので、数学はケアレスミスをしないように、答えまでの計算式までしっかり指導していきたいとお伝えしました。

まず、ADHDとのことで、集中力が切れやすいとのことでしたので、こまめに休憩をとり、お子さんの無理のないように指導は進めていきたいとお話しました。また、授業には中々ついていけないとのことでしたので、まずは授業に合わせて予習復習をしていき、学校の授業にしっかりとついていけるようにしていきましょうとお話しました。得意な数学で点数をとって自信をつけてもらいたいので、数学はケアレスミスをしないように、答えまでの計算式までしっかり指導していきたいとお伝えしました。


【大阪府堺市美原区】中2 男の子

得意不得意の差が激しいお子さん。ADHDの傾向がある感もしれないとご心配されている。

ご相談内容

得意不得意がはっきりしているお子さんで、理科は良い時でテストの点数が80点前後取れるそうですが、それ以外の教科は10~30点くらいとのことです。内向的なお子さんで、他の生徒さんが居る塾では子供に合わないだろうということで、あすなろにお問い合わせいただきました。興味があること以外は集中力が続かず、特に国語が苦手だそうです。お父さん曰く、物忘れや落し物が非常に多く、診断は受けていないがADHDなどの特性があるかもしれないとのことでした。

家庭教師のあすなろからのアドバイス

あすなろスタッフ:はら
物忘れの傾向があるとのことですので、まずは基礎に絞って内容を進めて行きながら、繰り返し教えていくことで知識を定着させていきましょうとお伝えしました。また集中力が続かないとのことなので、毎日少しずつ継続して勉強をし、短時間で効率よく身につける方法を教えていきますとお話しました。理科以外の苦手な分野位に関しては、夏休みや冬休みなどの長期休みを利用して、時間をかけて理解できるようにしていきましょうとお話しました。

物忘れの傾向があるとのことですので、まずは基礎に絞って内容を進めて行きながら、繰り返し教えていくことで知識を定着させていきましょうとお伝えしました。また集中力が続かないとのことなので、毎日少しずつ継続して勉強をし、短時間で効率よく身につける方法を教えていきますとお話しました。理科以外の苦手な分野位に関しては、夏休みや冬休みなどの長期休みを利用して、時間をかけて理解できるようにしていきましょうとお話しました。


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