近畿大学 みづ先生

近畿大学 みづ先生のプロフィール

家庭教師のイメージ画像

近畿大学 総合社会学部

性格:真面目、話し好き

部活・特技・趣味

中学の頃はソフトボール部に所属していました。また音楽を聴くことが好きでJ-pop、洋楽、クラシックなど幅広く聴きます。ライブやクラシックコンサートにもよく行っています。

将来の夢や目標

教師

苦手克服エピソード

私は高校当初、数学が苦手でテストでは良い点数が取れず、数学の個人塾に通い始めました。繰り返し解くことや問題の解き方のコツなどを学び、少しずつ苦手意識が薄れていきました。それがきっかけで勉強することが楽しくなり、努力したら報われるということを教わりました。自分に合った勉強の方法も見つけることができ他の科目の成績も伸ばすことができました。

近畿大学 みづ先生の指導の様子

生徒さんの学年

小5

生徒さんの性格・特性

マイペース

指導先エリア

奈良県生駒市

指導回数

週3回90分

主な指導教科

算数・国語・理科・社会

指導方針

お子さんは集中力が切れやすく、学校の授業が分からない状態になっている為、勉強が嫌いになっているようです。なので、まずは基本に絞って理解できるところを増やし、勉強に対して苦手意識がなくなるように楽しく指導をしていきます。 指導日には特に苦手な算数を中心に授業の予習としてポイントと例題を教え授業が少しでも理解できるように指導していきます。指導のない日は一人でも勉強ができるように復習をメインに繰り返し学習をして定着するように計画を立てていきます。集中力もあまり続かないようなので指導中は休憩をいれたり、他の科目を勉強するなどしてメリハリをつけられるように心掛けていきます。

社会の指導方法の工夫をご紹介

私の社会の勉強の工夫は一度に色んな事を結び付けて覚えることです。
例えば地理だったら、日本の都道府県を覚えるときに、地図上でどこの位置にあるかだけでなく、県庁所在地を書かせたり、特産品の絵を描かせたりします。
いわばお手製の地図帳を作っていきます。自分で作ったものだと愛着がわきますし、たくさん手を動かした方が記憶に残りやすいですからね。

学校の友達に見せたらみんなに羨ましがられたと喜んで報告してくれました!今度お友達と一緒にアジア版を作るそうです。
あすなろスタッフ:はら
暗記の方法の中には、絵で覚えるという方法があります。文字を覚えるのが得意な子もいれば、絵を覚えるのが得意という子もいます。お子さんに合わせて暗記方法は変えてあげると良いと思います!

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