家庭教師って興味があるけど、実際どんな先生が来てくれるの？というご疑問にお答えして、あすなろイチオシの先生をご紹介します！
「教えることが好き」「とっておきの勉強のコツを教えたい」「勉強で困っているお子さんの力になりたい」…といった熱意あふれる先生、あすなろにはたくさん在籍しています！
ここでご紹介できる先生はほんの一部ですが、大阪府で家庭教師登録者数トップクラスのあすなろなら、お子さんにピッタリの先生を必ずご紹介します！
大阪府でイチオシの先生をご紹介
大阪教育大学 リク先生
指導方針は勉強の時間は取れているので、やり方がつかめるように学校の授業に合わせて指導していきます。指導日には学校の教科書の基本的なところから理解できるように教えていきます。特に英語と数学はつながりの強い科目になるので、戻り学習も丁寧に行っていきます。指導のない日は要点に絞って勉強が出来るように、日割りで細かく計画を立てていきます。まずは平均点が取れるように、基本的なところを繰り返し指導し、テスト前には早めに計画を立て対策していきます。
京都教育大学 ひろちゃん先生
指導日には学校の教科書の基本的なところを繰り返し教え、定着するように小テスト等で確認しながら出来る範囲を増やしていけるように進めていきます。指導のない日は暗記や理解できたところの復習を中心に日割りで計画を立ていきます。定着するのに時間がかかるお子さんなので、根気よく繰り返し教え、勉強が嫌にならないように褒めながら進めていきたいと思います。
武庫川女子大学 ぬっく先生
指導方針は勉強に対してマイナスなイメージを持っているので、まずは自分でも勉強ができるんだという自信がつくように、沢山褒めてあげるなどの積極的な声掛けをしています。指導日には、学校の授業の先取りをやってあげて学校の授業についていけるように指導しながら分からなかったところもしっかり分かるまで教えてあげて躓くことがないように心掛けています。指導がない日は毎日少しでも勉強ができるように予習復習の計画を立て、しっかり計画通りできているのか毎回確認しています。
大阪大学 とまる先生
指導日には学校の授業に合わせて予習復習のやり方を教えながら、授業での取りこぼしを理解できるように丁寧に教えていきます。指導のない日は予習復習計画帳を使い毎日進められるように5教科全体的に計画を立てていきます。部活も一生懸命やっているので短時間でポイントを押さえられるように計画を立てられるように心掛けていきます。
関西大学 ひまわり先生
指導日には学校の授業に合わせ教科書のポイントを一緒に押さえていきます。指導のない日は一人でもやりやすいように日割りで分かりやすく計画を立て指示を出し、親御さんとも連携取りながら勉強の習慣を付けていきます。他に気になることがあるとそっちに気が行ってしまい集中できない事があるので、気分転換をしたり、集中できる環境で指導できるようにしていきます。
大阪大学 タケル先生
指導日には今までの取りこぼしや入試に出やすい単元の基本を理解できるように1・2年生の内容に戻りながら指導していきます。関心がないと中々覚えられないので、好きなことや興味のあることに関連付けて覚えやすいように工夫をしていきます。指導のない日は予習復習計画帳を用いて毎日少しずつでも勉強できるように日割りで計画を立て、次の指導の際に出来ているのかを確認していきます。
大阪教育大学 あやね先生
指導日には特に苦手な英語を中心に1・2年生の内容から戻り学習を行っていきます。学校の授業を短時間で押さえられるように基本に絞って指導していきます。指導のない日は日割りで計画を立て毎日何をしたらいいのか明確にし勉強の習慣をつけていきます。志望校合格に向けて勉強しながら、高校に入っても困らないように勉強の習慣をつけていきます。
福岡(卒)大学 ひらかた先生
指導方針は学校の授業に合わせて教科書の内容を要領よく理解できるように予習復習の習慣をつけていきます。指導日には苦手な算数と漢字を中心に授業の内容が理解できるように教えていきます。指導のない日は予習復習計画帳を使い毎日授業に合わせ理解が出来るように計画を立てていきます。コツコツ勉強ができるお子さんなので短時間で勉強できるように細かく指示を出していきます。また今のうちから英語を少しづつ遊び感覚で教え勉強が楽しくなるように心掛けていきます。
関西(卒)大学 トックン先生
指導方針は学校の授業に合わせて予習復習のやり方をつかみ、勉強の習慣をつけていきます。指導日には学校の授業の中で理解できていない内容を丁寧に教えていきます。指導のない日は毎日少しでも集中して勉強する時間を持てるように細かく日割りで計画を立てていきます。中学校に上がった時に困らないように授業に合わせて予習復習ができるようにやり方から教えていきます。
関西大学 まろ先生
指導方針は学校の授業が理解できるように、今までの取りこぼしを補い授業に合わせた予習復習の習慣をつけていきます。指導日には学校の授業の内容に合わせ、必要な範囲の戻り学習を丁寧に行っていきます。元々理解力のあるお子さんなので、今の授業についていけるようにポイントに絞って教えていきます。指導のない日は基本的な所を押さえていけるように細かく計画を立て指示を出していきます。
苦手だった国語に自信がでてきました
国語が苦手で大嫌いでしたが、先生がていねいに教えてくれるので、がんばって宿題もやっていたら、少しずつ分かるようになってきて、自信が出てきました！次のテストでは、もっといい点数を取りたいと思います。（大阪府：中1ななみちゃん）
先生が大好きです！毎週楽しみにしています
サッカーが好きで、先生とサッカーの話をするのが毎週楽しみです。サッカーの話で先生と仲良くなり、勉強中も気軽に質問ができて、塾に行っていたころよりも勉強が良く分かります。(大阪府：中2ゆうまくん）
