大阪大学 らみ先生のプロフィール
部活・特技・趣味
中学、高校とテニス部に所属し、キャプテンを務めました。体を動かしながら、仲間と同じ目標に向かって練習していくことが好きです。
将来の夢や目標
何カ国ごも話すことが出来る通訳
苦手克服エピソード
ここからここまでと範囲が決められている定期テストでは点数がそこそこ取れるのですが、範囲が広かったり、はっきりと定められていない実力テストや模擬試験でなかなか点数が伸びなかったことに悩みました。色々考えた結果、一度学習したことが定着していないのだとわかり、間違えたとこはもちろん、基礎からしっかり定着するように勉強しました。
大阪大学 らみ先生の指導の様子
生徒さんの学年
中2
生徒さんの性格・特性
人見知り
指導先エリア
奈良県生駒郡
指導回数
週1回90分
主な指導教科
英語・数学・国語
指導方針
お子さんは人見知りもせず素直で誰とでもすぐ打ち解けていける性格の中学2年生です。 勉強の理解力はあるのですが、ケアレスミスが多かったり、自主的な勉強の習慣がついていないのが勿体ないと感じました。そこで、簡単な宿題を日割りで出して勉強の習慣づけにつなげたり、計算問題を解くときには計算専用ノートを用意させ途中式を書くように指導しています。 また、バスケ部の練習が忙しく、ついついワークが溜まってしまうこともありました。そこで溜める前に先に終わらせよう！と約束をして予習もかねてワークをやらせるなど工夫をしています。
とても明るく素直なお子さんでとても教えやすいです。ただ、家での勉強の習慣があまりついておらず、家では毎回お母さまが宿題をしなさいと叱り喧嘩になってしまうみたいです。確かに宿題をせずゲームやスマホばかりしてしまうお子さんにも非はありますが、宿題ができない理由も少なからずあると思います。ただ、やはり親子間だとついつい感情的になってしまうとのことで、勉強に関しては私を通して話をしてもらうことにしました。お母さんから見ていて宿題ができていなかったときは、直接お子さんに言うのではなくまずは私に知らせてもらうようにしました。お子さんには「お母さんが怒ってしまうのは○○ちゃんが心配だからだよ」と話をして、宿題をする約束をお子さんと直接しました。
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