先生が合わなかったので、子どもにあった先生に指導してほしい

先生が合わなかったので、子どもにあった先生に指導してほしい

【奈良県磯城郡川西町】中1 男の子

小学校の頃から勉強が苦手なお子さん。集団塾の授業が早くてついていけなかったので、お子さんに合わせてに教えてほしい。

ご相談内容

お子さんは集団塾に行ったことはあるようですが、合わなかったようで辞めてしまったとのことです。教え方が早くてついていけなかったので、ゆっくり理解できるように教えて欲しいとのご要望です。今回の定期テストの結果も低かったようで、今回のテストは10点、20点くらいだったとのことです。小学校の頃から勉強は苦手にしていて、家ではゲームテレビやYouTubeばかりとのことです。勉強の習慣もないので、習慣からつけたいというご相談です。

家庭教師のあすなろからのアドバイス

あすなろスタッフ:あべ
早いペースで進めていくと理解ができないとのことだったので、お子さんのペースに合わせながらしっかり理解できるまで、丁寧に教えていきますとお伝えしました。また、授業でもはじめて聞くことだと、なかなか理解できないものも多いとのことだったので、先取り学習や予習をメインにしながら、学校の授業についていけるように学習習慣を作っていきましょうとお話しました。お子さんが1人の時のも勉強がしやすいように計画立てもしていきますとお伝えしました。

早いペースで進めていくと理解ができないとのことだったので、お子さんのペースに合わせながらしっかり理解できるまで、丁寧に教えていきますとお伝えしました。また、授業でもはじめて聞くことだと、なかなか理解できないものも多いとのことだったので、先取り学習や予習をメインにしながら、学校の授業についていけるように学習習慣を作っていきましょうとお話しました。お子さんが1人の時のも勉強がしやすいように計画立てもしていきますとお伝えしました。


【大阪府茨木市】中1 男の子

個人の塾に通っていたがやめてしまった。社会人の人に教えてもらっているが学生の先生にフレンドリーに教えてほしい。

ご相談内容

今まで、個人の塾でやっていたそうですが、やり方が合わなくて辞めてしまったそうです。社会人の先生はお子さんと合わないらしく、学生の先生がいいとのことでした。ゲームの話から勉強の話に入ったりなどして、仲良くなりながら勉強してほしいとのことです。最初はどのようなきっかけでもいいので、少しでも勉強をする習慣がつけれたらと思っているとのことでした。

家庭教師のあすなろからのアドバイス

あすなろスタッフ:はら
お母さまは、先生との相性をとても気にしている様子でしたので、明るくて若い先生で指導お伺いしますよとお伝えしました。先生に関しては、ご家庭のご希望に沿って選考させてもらうことをお伝えしました。勉強の習慣をつけてほしいとのことでしたので、まずは、勉強が嫌にならないように、お子さんと仲良くなるところから始めていき、心を開いてくれたら、少しずつ勉強に入っていきましょうとお伝えしました。

お母さまは、先生との相性をとても気にしている様子でしたので、明るくて若い先生で指導お伺いしますよとお伝えしました。先生に関しては、ご家庭のご希望に沿って選考させてもらうことをお伝えしました。勉強の習慣をつけてほしいとのことでしたので、まずは、勉強が嫌にならないように、お子さんと仲良くなるところから始めていき、心を開いてくれたら、少しずつ勉強に入っていきましょうとお伝えしました。


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