大阪府立大学 アッシー先生のプロフィール
部活・特技・趣味
小中高と、剣道をしており、挨拶を気持ちよくすることが出来ます。習字もしていて、八段を持っているので読みやすい字で書くことができます。
将来の夢や目標
生物の研究者
苦手克服エピソード
高校の時に数学のⅠAⅡBが全然出来なくて、行き詰まってしまいました。その後から数学に対してやる気が起きずにいました。苦手な数学以外の勉強ばっかりになってしまい、結局数学に手をつけたのは受験生の夏くらいになってしまいました。僕は数学以外の教科の成績が上がったことで気持ちに余裕がうまれ、数学にも手をつけられるようになったことで、少し数学を克服したように思います。
大阪府立大学 アッシー先生の指導の様子
生徒さんの学年
中1
生徒さんの性格・特性
人懐こい
指導先エリア
大阪府堺市
指導回数
週1回120分
主な指導教科
英語・数学・国語・理科・社会
指導方針
お子さんは勉強をしっかりやりたいという意識を持っており将来を見据えて高校・大学と進学を考えています。ただ中学に入って勉強が難しくなっていて勉強のやり方がわからなくなってきています。指導方針はこの先つまずかないように学校の授業に合わせ予習復習の習慣をつけていきます。指導日には学校の授業に合わせ、なるべく一緒に予習復習をして勉強のやり方から指導していきます。指導のない日は何をしたらいいのかを一緒に計画立てて、次の指導の時にチェックしていきます。思春期ということもあるので、勉強だけではなく好きなサッカーの話などもしながら楽しく勉強の習慣をつけられるように心がけていきます。
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お子さんは良くも悪くも影響を受けやすい年頃です。先生との出会い一つでとても大きな影響を受けます。
「先生のおかげで勉強を頑張るようになった」「先生は次いつ来てくれるのと楽しみにしている」「先生と約束したからとテスト勉強を頑張ってやっている」こういった喜びの声をいただくと、つくづく先生の与える影響は大きいんだと実感します。
生徒さんのやる気を上手に引き出してくれる先生、生徒さんに自信をつけてくれる先生、そういった相性の合う先生を紹介できるよう、紹介前の面接でしっかりとコミュニケーションを図り人柄を見ていきます。
親が言ってもなかなか素直に受け入れてくれない子でも、先生から伝えると素直に受け止めてくれることも多くあります。
勉強しなさいと言っても響かない、言うことすら疲れてしまった。こういったお悩みをお持ちの方は一度ご相談ください。
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