【門真市の保護者さまへ】門真市の教育事情に合わせた成績アップの秘訣

門真市にお住まいで、小学生・中学生・高校生のお子さんの勉強面についてお悩みの保護者さま、はじめまして。関西エリアで地域密着型の指導を28年行っている「家庭教師のあすなろ関西」です。

「受験対策が全くできていない」「学校の勉強に遅れが出ている」といったお悩みはありませんか？

お子さんの個性やペースに合わせた指導が重視される今、個別で手厚くフォローすることの大切さが高まっています。授業中の「小さなつまずき」も放置すると大きな苦手意識に変わってしまうため、手遅れになる前の早めの対策が大切です。

私たち「家庭教師のあすなろ関西」では、1対1の完全マンツーマン指導でお子さんに丁寧に向き合います。集団塾では聞きづらい疑問や勉強の悩みにも親身に寄り添い、一人ひとりのペースに合わせて確かな自信と学力を育みます。

この記事では門真市の最新の教育目標や学習環境を解説した上で、家庭教師のあすなろ関西が「なぜ門真市で選ばれるのか」その理由と成績アップの秘訣をお伝えします。

参照：https://www.city.kadoma.osaka.jp/kosodate/iinkai/index.html

わからない…を“わかる！”に変える家庭教師

「勉強がわからない」そんな悩みは、あすなろ関西の家庭教師が解決！一人ひとりに合った勉強方法で、小学生から高校受験までサポート！

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=もくじ=

1 門真市の学習目標と先進的な教育の現状
- 1.1 門真市公立小学校教科書採択
- 1.2 門真市公立中学校教科書採択
2 門真市の教育環境を最大限に活かし、成績アップを実現するためのポイント
3 地域密着28年のあすなろ関西が門真市で選ばれ続ける3つの理由
4 門真市で「自ら机に向かうように！」「初めての定期テストで最高のスタートを切れた！」喜びの声が続々
5 門真市で勉強にお悩みなら、あすなろ関西の無料体験授業をお試しください
- 5.1 LINEでカンタン！お問い合わせ方法

門真市の学習目標と先進的な教育の現状

全国学力・学習状況調査において、小・中学校ともに全教科で全国平均を下回るものの、成績自体は上昇傾向にあります。小学校では国語より算数の得点が高く、中学校では国語・数学・英語の差がほぼ見られません。一方で、学習を「全くしない」児童生徒の割合は増加しており、全国平均を上回っている点が課題となっています。

門真市の教育振興計画では、「子どもを真ん中に地域みんながつながる門真の学び」を基本理念に掲げ、変化が激しく予測困難な現代社会において、自ら課題を発見・解決する「主体的な学び」や確かな学力の育成を目指し、多様な教育施策や環境整備が進められています。

具体的には、GIGAスクール構想のもとでICTを効果的に活用し、児童生徒の理解に応じた個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実を図るとともに、教職員のスキルアップや実践事例の共有を推進しています。また、生徒指導担当やスクールカウンセラー（SC）、スクールソーシャルワーカー（SSW）等と連携した校内支援体制の強化を進め、多様な課題に組織的に対応する学校づくりを目指しています。

さらに、総合的な学習の時間を中心に教科横断的な「探究的な学び」を取り入れ、地域や企業とも連携しながら、子どもたちが問いを立てて試行錯誤する授業実践を推進しています。実社会とのつながりを意識した探究サイクルを通じて、失敗を恐れず他者と協働しながら納得解を導き出し、未来の持続可能な社会を支える力を育んでいます。

門真市公立小学校教科書採択

国語	社会	地図	算数	理科	英語
東書	東書	帝国	啓林館	啓林館	東書

門真市公立中学校教科書採択

国語	地理	歴史	公民
光村	帝国	帝国	帝国
地図	数学	理科	英語
帝国	数研	啓林館	東書

門真市の教育環境を最大限に活かし、成績アップを実現するためのポイント

門真市では、主体的な学びや確かな学力の向上を重視しています。このような門真市の教育環境を最大限に活かし、成績アップにつなげるためには、次のポイントを意識することが大切です。

門真市で成績アップをするためのポイント

毎日の小さな継続を定着させること
自ら問いを立てて試行錯誤すること

門真市で全く勉強しないお子さんが多いことが課題となっていますが、その主な原因は、勉強を始めるまでの心理的なハードルが高すぎることにあります。

いきなり長時間の勉強を目指すのではなく、まずは1日15分など机に向かうハードルを下げることから始めるのがおすすめです。やるべきことを明確にし、毎日少しずつ成功体験を重ねることで、学習の習慣化と基礎学力の底上げを図りましょう。

基礎が整い毎日の勉強が当たり前になってきたら、次は一歩進んだ「なぜそうなるのか」を自分で考えて課題を解決する力を身につけましょう。単なる暗記や受動的な勉強から脱却し、理由を考えて試行錯誤を繰り返すプロセスを大切にすることで、定期テストや受験で求められる応用問題も突破できるようになります。

地域密着28年のあすなろ関西が門真市で選ばれ続ける3つの理由

「家だとスマホをつい触ってしまい、どうしても集中できない」「学校だと周りの目が気になって、質問できない」というお子さんにこそ、あすなろは力を発揮します。門真市の学習環境に合わせた、あすなろ独自の3つのサポートをご紹介します。

理由1：計画を立てるのが苦手なお子さんの学習をしっかりサポート！

門真市の教育では、お子さん一人ひとりの学びの状況に応じ、自ら計画を立てて学び続ける力を育むことが大切にされています。

しかし、何をどう進めればよいか迷ってしまったり、自分だけで計画を立てるのが得意でなかったりするお子さんが、ひとりで自立した学習習慣を築くのは決して容易ではありません。

そこで家庭教師のあすなろ関西では、お子さ現在の理解度や生活ペースに合わせた完全マンツーマン指導を行い、日々の学習が自然と習慣化するまで親身に寄り添っていきます。

さらに指導の中では、毎日の「やるべきこと」を視覚的に整理できるオリジナルの「予習・復習計画帳」を活用しています。一日の取り組みがひと目でわかることで達成感と自信が芽生え、計画づくりに不安があるお子さんでも迷うことなく家庭学習へ向かえるようになります。

予習・復習計画帳についてはこちら＞

理由2：相性ピッタリの家庭教師との完全マンツーマン指導

学校での授業の質が高まっている現代だからこそ、お子さん一人ひとりの理解度や歩みにきめ細かく寄り添えるマンツーマン指導が大きな効果を発揮します。

あすなろでは家庭教師の選抜と育成に注力しており、国公立大学の学生を中心に、66,156人（2026年9月現在）という豊富で質の高い教師陣を揃えています。

その中から、お子さんの性格や学習状況にぴったり合う「相性ピッタリの先生」を厳選してご紹介いたします。相性抜群の先生による完全マンツーマンの指導を通して、お子さんの「解けた！できた！」という成功体験を確実に積み重ね、成長へとつなげていきます。

あすなろの家庭教師について詳しくはこちら＞

理由3：オンラインと対面のW指導で、一人ひとりに合った学習環境を実現

門真市では、時代の変化に合わせて自ら学び考える「主体的・探究的な力」を伸ばす教育が大切にされています。こうした力を育むためには、お子さん一人ひとりの個性や生活スタイルに寄り添い、主体的に楽しく続けられる学習環境を整えることが欠かせません。

家庭教師のあすなろ関西では、ご自宅に先生が伺う対面指導と、自宅から手軽に受講できるオンライン指導の両方に対応しています。対面指導では先生が目の前にいる安心感があり、勉強の疑問や不安もその場で気軽に相談できるのが魅力です。一方でオンライン指導は、部活動や習い事で忙しいお子さんでも隙間時間を有効活用し、効率的に学習を進めることができます。

また、オンライン指導であっても一方的な講義にならず、双方向のやり取りを大切にしながら、お子さんの理解度やペースに合わせた丁寧なサポートを行っています。ご家庭の生活リズムやお子さんの目標に合わせて最適な学習スタイルを選べるため、無理なくやる気を保ちながら着実な成績アップを目指せます。

あすなろのオンラインと対面のW指導について詳しくはこちら＞

発達障害・不登校のお子さんも安心！専門資格スタッフによる手厚いサポート

様々な理由により登校していない、あるいは登校したくてもできない状況にあるお子さんや、発達障害の特性（ADHD・ASD・LD・自閉症など）を持つお子さんに対して、一人ひとりに合わせた細やかな対応をすることは、学校や塾では限界があるのが現状です。

あすなろ関西では、「発達障害コミュニケーション指導者」「不登校訪問専門員」「ひきこもり支援相談士」といった資格を持つ専門スタッフが在籍。その専門的な知識と豊富な指導経験をもとに、お子さんの特性に合わせた適切なサポートを行うことが可能です。

お子さんの部屋という最も安心できるリラックスした空間での、完全マンツーマンによる指導。さらにあすなろ関西では、ただ勉強を教えるだけではありません。児童心理学に基づいた「やる気を引き出す魔法の言葉がけ」を実践し、授業中も集中力が切れてきたら適切に気分転換を挟むなど、1対1の家庭教師だからこそできる柔軟なアプローチでお子さんの心に深く寄り添います。

また「学習計画帳と指導報告書」を用いて保護者さまとも連携し、勉強の遅れに対する焦りやメンタル面の不安をチームとなって解消。お子さんが「自分でもできる！」という自信と笑顔を取り戻し、将来の選択肢を広げられるよう、学習面と心理面の両方から細やかに支援いたします。

不登校のお子さんへの指導について詳しくはこちら　＞
発達障害のお子さんへの指導について詳しくはこちら　＞

門真市で「自ら机に向かうように！」「初めての定期テストで最高のスタートを切れた！」喜びの声が続々

門真市で家庭教師のあすなろ関西をご利用いただき、学力向上や学習習慣の定着、目標達成につながったお子さんと保護者さまから、多くの喜びの声が寄せられています。

毎日のケンカがなくなり、お子さんから机に向かうように！（門真市・小学2年生）

お子さんの声：おかあさんにべんきょうを聞くと、おこられてイライラしちゃうし、ケンカになるからききにくかったです。いまからやろうっておもったときに、べんきょうした？て聞かれると、やるきがぜんぶなくなっちゃいました。

あすなろの先生はやさしくてぜんぜんおこらないから、あんしんしてなんでもきけます！先生といっしょにやるようになってから、おうちでのケンカもなくなって、べんきょうがたのしくなりました！

保護者さまの声：私が教えようとしてもお互い感情的になって話し合いにならず、昔と教え方も違って不安ばかりでした。あすなろの先生にお任せしてからは、プロの解き方で優しく指導してもらえるので親子で喧嘩することがなくなり、親としても心から安心できるようになりました。

部活とテスト勉強を両立し、初めての定期テストで最高のスタートを切れた！（門真市・中学1年生）

お子さんの声：小学生のときと違って覚えることがすごく増えたし、部活の練習が忙しくて提出物もギリギリでした。初めての定期テストの前、何からやればいいか分からなくて焦っていたけど、あすなろの先生がテストに出やすいポイントを絞って教えてくれたので助かりました。部活を言い訳にしないで、目標の点数が取れてめちゃくちゃ嬉しかったです！

保護者さまの声：小学生の頃は自分でできていた勉強も、中学の定期テスト対策となると部活の忙しさも手伝って完全に手遅れ状態に……。「部活をやめさせるべきか」と悩んでいた時期もありましたが、先生が提出物の管理からテスト対策まで伴走してくださったおかげで、部活を諦めずに成果を出すことができました。

「国語の記述はいつも白紙…」から、入試直前に得点源へ変わった！（門真市・中学３年生／発達障害・ADHD傾向あり）

お子さんの声：中3になって過去問を解き始めたけど、国語の「〇〇字で説明しなさい」という問題が本当に苦手で、何を書いていいか分からずいつも白紙で出していました。先生に「本文の中から根拠を見つけるコツ」や「自分で言葉をまとめる手順」を1対1でじっくり教えてもらったら、記述問題の解き方がパッと分かりました。模試でも最後まで諦めずに書けるようになって、国語でしっかり点が取れるようになったので、自信を持って受験に挑めそうです！

保護者さまの声：入試直前になっても国語の記述問題から逃げてしまい、感覚だけで解いて失点している姿に焦りを感じていました。あすなろの先生が感覚ではなく「論理的な解き方のルール」を根気強く指導してくださったおかげで、白紙だった記述欄がびっしり埋まるようになり、模試の偏差値も安定しました。不安の大きかった受験期に、メンタル面も含めて伴走していただけて親としても本当に心強かったです。

門真市のご家庭からの喜びの声をもっと見る＞

門真市で勉強にお悩みなら、あすなろ関西の無料体験授業をお試しください

門真市が掲げる「子どもを真ん中に地域みんながつながる門真の学び」という基本理念。私たち家庭教師のあすなろ関西も、お子さんたちの可能性と自発的な学びの姿勢をしっかりと育んでいけるように、家庭学習の面から全力でサポートしていきます。

「受験対策が全くできていない」「学校の勉強に遅れが出ている」とお悩みの保護者さまは、ぜひ一度あすなろの無料体験授業をお試しください。120分の体験授業では、お子さんにぴったりの「勉強のやり方」をアドバイス。「できる自信」や「わかる喜び」を実感していただくことで、勉強を頑張る気持ちをしっかりと育みます！

体験授業は、その後家庭教師を利用する・しないに関わらず、お気軽にお試しいただけます。「勉強のキッカケづくり」として、まずはお気軽にお問い合わせください。